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	<title>Escola Bonilha &#187; Matemática</title>
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		<title>Ordene as Sílabas</title>
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		<title>Complete as Tabelas</title>
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		<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 12:57:32 +0000</pubDate>
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		<title>Pinte as Frações</title>
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		<title>Fatos Variados &#8211; 1º ano</title>
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		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 17:01:40 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Download: FATOS VARIADOS]]></description>
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		<title>Tabuada e Tabuada Embaralhada</title>
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		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 16:56:35 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[  Download: TABUADA EMBARALHADA]]></description>
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		<title>Descubra o Segredo</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 12:41:53 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Atividade proposta aos alunos do 2º ano. Download: Descubra o Segredo]]></description>
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		<title>Atividade Livros</title>
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		<pubDate>Sat, 12 Sep 2009 17:49:33 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Atividade proposta para os alunos de 3ª série do Ensino Fundamental. Objetivos: Nesta proposta, os alunos assimilaram os conceitos de numeral multiplicativo e as operações de soma e subtração. Donload: ATIVIDADE LIVROS]]></description>
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		<title>Coloque o Resultado</title>
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		<pubDate>Sat, 12 Sep 2009 16:54:42 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Atividade proposta para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Objetivos: Esta atividade proporcionou aos alunos a alem da resolução dos cálculos, concomitantemente com a utilização do &#8220;Material Dourado&#8221;  para apoiar os alunos na resolução das operações sugeridas. Download: COLOQUE O RESULTADO]]></description>
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		<title>Cruzadinha de Matemática</title>
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		<pubDate>Thu, 10 Sep 2009 20:06:05 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Atividade proposta para os alunos de 3ª e 4ª série do Ensino Fundamental. Objetivos: Esta atividade proporcionou aos alunos a resolução de pequenos cálculos de forma mental, aprimorando o raciocínio lógico. Download: CRUZADINHA DE MATEMÁTICA Atendendo a diversas solicitações, iremos disponibilizar uma dica para a resolução da Cruzadinha: Horizontais: a) O Sucessor de 99 = [...]]]></description>
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