Dia Mundial do Meio Ambiente na E.M. Bonilha (2011)

A Escola Municipal Dr. Francisco Marques Bonilha desenvolve durante todo o ano letivo o Projeto Meio Ambiente, que é um trabalho anual da escola, aliás, de todas as escolas municipais, porém, cada unidade tem autonomia para desenvolvê-lo, desde que faça ações educativas em determinadas datas referentes ao meio ambiente. Uma das datas é 5 de junho Dia Mundial do Meio Ambiente.

Na discussão para decidirmos o que seria desenvolvido sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente, foi consenso entre os segmentos da escola, que o maior problema na UE e da comunidade é a questão do lixo. Sendo assim, resolvemos desenvolver o trabalho com esse tema, mas cada ano (antiga série) teria um foco, que foi assim desenvolvido:

• Para os alunos e os professores do 1º ano o foco foi o cuidado. Houve  uma problematização sobre o tema com os alunos, eles elaboraram listas de atitudes corretas e incorretas em relação ao cuidado com o meio ambiente e depois selecionaram as frases mais educativas que foram colocadas em painéis no pátio da escola e os pais foram convidados para apreciarem o trabalho no dia 10 de junho.

• No 2º ano, o foco foi o desperdício. Os professores, tematizaram o problema com os alunos através de reportagens de revistas, jornais e de textos na internet, para questionar o que é desperdiçado em sala de aula, na escola e em casa. Os alunos elaboraram um texto em sala, dando dicas de economia para as pessoas e, na aula de informática esses textos foram transformados em panfletos (impressos em papel reciclado) que foram distribuídos para as pessoas no dia 10 de junho.

• Com as turmas de 3º ano, o foco foi o consumismo. Os professores tematizaram o assunto com o livro de literatura infantil Lolo Barnabé, da autoria de Eva Furnari, depois fizeram entrevistas com os familiares e vizinhos, perguntando sobre a infância deles, se eles possuíam tudo o que as crianças tinham hoje e o porquê de possuírem ou não.
• Em classe, foi tematizado o porquê das pessoas comprarem tanto e qual o destino dos objetos quando são descartados. Depois os alunos escreveram uma receita de como as pessoas podem ser felizes consumindo menos.
• O texto foi digitado e ilustrado na aula de informática, e presenteado as pessoas que visitaram  a escola no dia 10 de junho.

• Cada uma das quatro salas de 3º ano elaborou também, uma paródia falando sobre consumismo que foi apresentada aos visitantes no Dia temático.

• Três mães voluntárias do 3º ano A, se dispuseram a confeccionar sacolas retornáveis para cada aluno, isso foi demonstrado passo a passo no dia. A participação dos alunos se deu com a pintura decorativa das mesmas.

• Com os alunos de 4º ano, o foco foi a reciclagem, tematizada em sala com a palestra da engenheira ambiental do Departamento do Meio Ambiente, que veio expor sobre a coleta seletiva no município de Martinópolis. O próximo passo foi a visita a ACAMART (Associação de Catadores de Martinópolis).

• Os alunos buscaram dados com familiares e vizinhos sobre a coleta seletiva. Estes dados foram tabulados e transformados em tabelas e gráficos na aula de informática, apresentados em PowerPoint aos pais e comunidade no dia 10 de junho.
• Os alunos das quatro salas de 4º ano elaboraram também, histórias em quadrinhos, dentro do tema, algumas, foram apresentadas aos visitantes no PowerPoint, projetadas em um telão.

• Os trabalhos foram desenvolvidos, alguns simultaneamente, em vários espaços, o refeitório (paródias), duas salas de aula (uma para as apresentações em PowerPoint e outra para a confecção das sacolas), laboratório de informática, corredores central e lateral da escola (para os painéis e a panfletagem).

Todas as atividades com os pais e a comunidade têm o objetivo de provocar mudança de atitudes.

Outro ponto a ressaltar é que a escola faz parte do Projeto Amigos da Escola, que é uma ação desenvolvida pela Rede Globo e afiliadas, em parceria com a UNDIME (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), com o CONSED (Conselho Nacional de Secretários de Educação), da UNICEF (Fundo Mundial das Nações Unidas para a Infância) e do FAÇA PARTE (Instituto Brasil Voluntário). Sendo assim, aproveitamos o dia 10 de junho,  2º Dia Temático Educação e Valores para apresentar à toda comunidade  as atividades desenvolvidas com o projeto.

A TV Fronteira esteve presente e fez matérias para as duas edições do programa regional SPTV, além de boletins durante a programação no período da tarde.

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