Cruzadinha de Matemática
Atividade proposta para os alunos de 3ª e 4ª série do Ensino Fundamental.
Objetivos: Esta atividade proporcionou aos alunos a resolução de pequenos cálculos de forma mental, aprimorando o raciocínio lógico.
Download: CRUZADINHA DE MATEMÁTICA
Atendendo a diversas solicitações, iremos disponibilizar uma dica para a resolução da Cruzadinha:
Horizontais: a) O Sucessor de 99 = 100
Verticais: a) Uma dúzia = 12, 3 Centenas = 300
Na Cruzadinha ficará assim
E aqui a resolução completa da cruzadinha.
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#3 escrito por Lenie (2 anos atrás) -
#7 escrito por Manuela (1 ano atrás)
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Bom, uma boa dica é você começar realizando as operações e colocando o resultado na frente do símbolo de igual.
Na alternativa a) Horizontal, é necessário realizar duas operações (“o sucessor de 99 = 100″ e a segunda alternativa “é um número par” você só vai descobrir que número é esse quando descobrir os valores de e) e f) verticais).
Você deve preencher todas as alternativas com números.
Tente novamente, se não conseguir eu encaminho a atividade resolvida.Boa Sorte!!! Espero que tenha contribuído.
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#9 escrito por geisa (1 ano atrás)
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#10 escrito por Ricardo Soares (1 ano atrás)
Fiz aqui no Execel e deu certinho, existe dois números que você não descobre pois estão com zero na frente mas ao entrar na coluna vertical eles aparecem, e olhe bem os símbolos a falta de atenção pode ter feito você errar, existe um símbolo de divisão aplicado no ensino fundamental, nos não usamos mais e sim a barra, então parece que é um símbolo de adição.
Esses símbolos estão na (d – horizontal) todos ali são divisão e não adição, pode ter sido isso o seu erro.
E não se julgue burra por não fazer uma atividade infantil, foi só um pouco de falta de atenção ;)
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não entendi a atividade, é possivel me explicar????